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培训课程

课程简介

我们向您推荐《决策领导力》,富有极强的实践性和应用性。它不同于一般的领导理论,而是一种可以在实践中应用的领导模型,透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解同时有可供大家参照可衡量的具体行动;传统的领导课程单方面强调领导者自身的修为,本课程的核心观点是:领导艺术是可以被传授的,领导力不是天生的,是可以通过后天培养  。


领导力的本质就是如何动员他人自愿的在组织中做出卓越的成就,就是领导者如何通过努力带领团队把组织理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为机会,是如何创造一种氛围让团队在此氛围下抓住极富挑战性的机会取得非凡的成功。自上世纪80年代初,库泽斯和波斯纳一直致力于领导力的研究工作。通过对400多万领导者的访谈和数据调查,总结出成为优秀领导者所必须拥有的五项行动。分别为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。


课程目标


? 掌握领导力持续提升的方法、途径

?  学会运用“以身作则”,建立领导者的信誉

? 学会运用“共启愿景”,提升领导者的前瞻能力

? 学会运用“挑战现状”,寻求团队的发展壮大

?  学会运用“使众人行”,建立起高效执行的团队

?   学会运用“激励人心”,构建凝聚型的团队

?   将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中,以应对具体的挑战带领团队       走向卓越

 


课程优势

① 系统全面地知识学习

传统的领导力课程单方面强调领导者自身的修为,本课程的核心观点是:领导艺术是可以被传授的,领导力不是天生的,是可以通过后天培养;


② 快乐轻松地课程参与

集学习与快乐于一身的培训,在快乐中学习,解决自身领导力的难题;

③ 实战+演练的培训练习

集实战、演练、点评于一体的咨询式培训,实现学到、悟到、用到、做到;


④ 深度精准的案例剖析

深度剖析知名企业家的领导力实践,让你对其做法了如指掌。

课程内容


第一部分 以身作则

领导者应该找到自己坚信不疑的信念,用行动为别人树立可以效仿和追随的榜样。领导者应该言行一致,用他们的行动和行为去迎得人们的尊重、信誉和领导力。

第二部分 共启愿景

领导者应该能够看到组织的未来,对这个目标的实现充满了激情。通过他们潜移默化的影响力,能使他人积极地自愿参与到组织的愿景中来。好的领导者能为愿景注入活力,让团队每个成员对明天充满期待和无尽的动力,加强团队凝聚力。

第三部分 挑战现状

没有任何一个组织通过安于现状取得成功,作为领导者就是要不断追求卓越精神,不断更新工作流程,寻找机会带来团队和组织的壮大和发展,并勇于承担风险。他们能够想到未来的各种可能性勇于尝试,将挑战、不确定、混乱、改变和彷徨转变为积极的结果,积小胜为大胜取得最终的成功。

第四部分 使众人行

在通往成功的道路上,我们不是孤独的旅行者,所有人的成功才是我们领导者真正的成功。好的领导要善于培育合作意识,培养团队的自信,让团队每个人都拥有强大的能力。要用团结合作的精神打造团队,让团队每个人都有归属感。要让团队共同参与决策、制定目标,建立良好的互动关系,建立一支高效执行力团队。

第五部分 激励人心

每个人内心都有被人认可的渴望,领导者就是能够认可团队中每个人所做的贡献,使他们充满激情,保持希望与决心,对工作充满了自豪与自信,让团队中每个人都觉得自己像英雄一样。这样才能够建立一种集体的认同感,强化人们的奉献精神,从而使一个团队做出杰出贡献,走向卓越。

 

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